成功案例
GuanHang &Machinery
8个滑轮组绕绳方法
滑轮组的绕线方式需要牢记四句话,一、从轮子数量少的钩子开始。二、定动交替。三、就近原则四、激动偶并。啥意思呢?我们慢慢来讲。先来看最简单的一、定移动的滑轮组。 因为定花轮与动花轮数量相等,所以能从定花轮的钩子,也可以从动花轮的钩子上开始绕线。我们先从定花轮的钩子出发,根据定动交替原则,既然是从定花轮的钩子出发,那么接着要绕动花轮,先下去缠绕半圈,再上去绕定花轮,绕完发现所有的花轮都已经绕过,于是结束。 此时观察一下,动花轮上承担物种的绳子有两段,所以二 f 等于寄走,那换一下,如果从动花轮钩子上开始缠绕,按照定动交替原则,需要先上去绕定花轮,缠绕半圈,再下去缠绕动花轮,绕完发现所有的花轮都已经 绕过,于是结束。观察一下,动画轮上承担物种的绳子有三段,三 f 等于寄走。来,我们把难度加大。二、定移动。由于此是动画轮,数量小于定花轮数量,按照原则一,所以只能从动画轮钩子上开始绕。 根据电动交替原则,从动画轮钩子出发,只能先上去绕定花轮,此时定花轮有两个,绕谁好呢? 人具究竟原则,靠近哪个就绕哪个。下面的定花轮靠的比较近,所以就先上去绕他,绕过半圈,定动交替下来,继续绕动花轮,绕过半圈,定动交替上去绕定花轮,此时只有上面的定花轮没有被绕,所以就去缠绕他, 绕过半圈,发现所有的花轮都已经绕过,于是结束。观察一下动画轮上承担物种的绳子有三段,三、 f 等于几种?再来,如果是一定二动呢?按照原则一、 一定知道要从定花轮的钩子开始缠绕,定动交替,就近原则。所以先下去缠绕上方的动花轮,绕过半圈上来绕定花轮,再绕半圈下去绕动花轮,绕过半圈,发现所有的花轮都已经绕过,于是结束。 观察一下动画轮上承担物种的绳子有四段,四、 f 等于几种?完美好了,我们来观察一下。 第一幅图,从定化轮钩子开始绕, n 等于二。第二幅图,从动画轮钩子开始绕, n 等于三。第三幅图,从动画轮钩子开始绕, n 等于三。第四幅图,从定化轮钩子开始绕, n 等于四。聪明!如你一定发现,从定画轮钩子开始绕,则 n 为偶数。从动画轮钩子开始绕, n 为基数, 这就是原则四、激动否定,你懂了吗?总结一下滑轮组的绕线方式,四句话,一、从轮子数量少的沟子开始。二、订购交替。三、就近原则四、激动否定,你学会了吗?呵呵!
滑轮组的绕线方式需要牢记四句话,一、从轮子数量少的钩子开始。二、定动交替。三、就近原则四、机动偶定。啥意思呢?我们慢慢来讲。先来看最简单的一、定移动的滑轮组。 因为定花轮与动花轮数量相等,所以能从定花轮的钩子,也可以从动画轮的钩子上开始绕线。我们先从定花轮的钩子出发,根据定动交替原则,既然是从定花轮的钩子出发,那么接着要绕动花轮,先下去缠绕半圈,再上去绕定花轮, 绕完发现所有的花轮都已经绕过,于是结束。此时观察一下,动画轮上承担物种的绳子有两段,所以二 f 等于寄走,那换一下,如果从动画轮钩子上开始缠绕,按照定动交替原则,需要先上去绕定花轮,缠绕半圈,再下去缠绕动花轮,绕完发现所有的花轮都已经绕 过,于是结束。观察一下,动画轮上承担物种的绳子有三段,三 f 等于寄走。来,我们把难度加大。二、定移动。由于此是动画轮,数量小于定花轮数量,按照原则一,所以只能从动画轮钩子上开始绕。 根据电动交替原则,从动画轮钩子出发,只能先上去绕定花轮,此时定花轮有两个,绕谁好呢?根 据究竟原则,靠近哪个就绕哪个。下面的定滑轮靠的比较近,所以就先上去绕他,绕过半圈,定动交替下来,继续绕动滑轮,绕过半圈,定动交替上去绕定滑轮, 此时只有上面的电话轮没有被绕,所以就去缠绕他。绕过半圈,发现所有的花轮都已经绕过,于是结束。观察一下动画轮上承担物种的绳子有三段,三、 f 对于寄走再来。如果是一定二动呢?按照原则一、一定 知道要从定花轮的钩子开始缠绕,定动交替就近原则。所以先下去缠绕上方的动花轮,绕过半圈上来绕定花轮,再绕半圈下去绕动花轮,绕过半圈,发现所有的花轮都已经绕过,于是结束。 观察一下动画轮上承担物种的绳子有四段,四、 f 等于几种?完美!好了,我们来观察一下。 第一幅图,从定画轮钩子开始绕, n 等于二。第二幅图,从动画轮钩子开始绕, n 等于三。第三幅图,从动画轮钩子开始绕, n 等于三。第四幅图,从定画轮钩子开始绕, n 等于四。聪明!如你一定发现,从定画轮钩子开始绕,则 n 为偶数,从动画轮钩子开始绕, n 为基数,这, 这就是原则。四、激动否定,你懂了吗?总结一下滑轮组的绕线方式,四句话,一、从轮子数量少的钩子开始。二、定的 交替。三、就近原则四、激动否定,你学会了吗?呵呵!这一个视频我们来介绍华伦组的受力分析。在介绍华伦组之前,我们先来看一下最简单的动画轮,当用力 f 匀速提升重物时,力 f 为多少? 以动滑轮与重物整体为研究对象,对其受力分析,向下受到重力,其大小等于滑轮的重力加物体的重力,也就是总重。向上受到两股绳子向上的拉力, 同一根绳子上拉力相等,所以两股绳子上的拉力都是 f, 于是向上的合力为二, f 由于物体匀速提升,所以合力为零,向上的力二 f 就等于向下的力寄走 完美。本题以动滑轮和重物整体为研究对象,根据受力分析来解题,这其实是所有滑轮主题解题的关键。来看如下的,滑轮 用力, f 匀速提升重物此时力 f 大小为多少?这是一定移动的简单滑轮组还是以动滑轮与重物整体为研究对象。向下受到重力依然为寄走, 此时还受到一二两股绳子向上的拉力,为二 f, 由于物体匀速提升,所以二 f 等于寄走完美。稍微改一下滑轮的绕线方式,此时用 vf 匀速提升重物 vf 大小为多少? 还是以动滑轮与重物整体为研究对象,向下依然是滑轮和物体的总重力,向上受到一二三三股绳子向上的拉力,也就是三 f, 由于物体匀速被提升,所以三 f 等于寄走。 好了,我们来观察总结一下,二 f 等于季总,三 f 等于季总,二 f 等于季总。这其中的二 三二分别是什么?一二一二三,一二原来是动画轮上承担物种绳子的段数。 总结一下,对滑轮组的受力分析,需要将动滑轮与众物整体作为研究对象,对于正常的滑轮组都满足 nf 的与季总,其中 n 被动滑轮上承担物种的绳子的段数,你学会了吗?呵呵。
初中华文组不会设计和组装,老师来教你记住这个口诀,单从动双从定,从里向外不用碰!记住口诀,再难的题目都能做对!关注老师教你更多中考解题技巧!
滑轮组绕线真的很简单,三句话带你彻底搞定所有滑轮组绕线问题。我们先来看一下最省力的绕线问题。啥状况下最省力呢?我们要取决于 n 的数值大小,这里的小 n 指代的是动滑轮上承担的绳子段数, 因为我们大家都知道,在不记动画轮重、绳重以及摩擦的情况下,绳子由端拉力 f, 它就是等于 n 分之一倍的 g。 五的 第一句话是动定相等,从动起,啥意思呢?这里的动定指代的是动滑轮和定滑轮的个数,如果动滑轮和定滑轮的个数相等的话,他一定是从动滑轮开始绕线 是最省力的。第二句话是动定不等现唯一说的是,当你动滑轮和定滑轮的数量不相等 的时候,他的绕线方式其实是唯一的,不信的话我们大家可以单独对比分析一下。眼见为实,下面我先列出动定相等的两种绕法,我们把他的绕线分别画出来,然后再去确定 n 的数值。第一幅图中 我们大家可以看到动滑轮上承担了三段绳子,所以小 n 等于三,那么滑绳子优端的拉力 f 就应该等于三分之一计。 紧接着我们来看又一图,他是从定滑轮开始绕线的,我们能够正常的看到动滑轮上承担的绳子段数只有两段, n 等于二,所以 f 等于二分之一 g。 紧接着是左二图,我们数一下动画轮上承担的绳子段数,一二三四五, n 等于五,所以 f 是等于五分之一 g 的。那同 右二图中动滑轮上承担的绳子段数有四段, f 应该等于四分之一计,那从左右的对比中,我们显然可以发现,你从动滑轮上开始绕线的时候,他显然是更省力的,因此得到动定相等从动起的结论。 接着我们的角度来看一下动定不相等的情况。动定不相等情况下,绕线实际上是唯一的,无论是上边两个定滑轮,下边一个动滑轮,还是上边一个定滑轮下边两个动滑轮,他们 只有这一种绕线方式。有些同学可能在这里会跟老师说啊,老师,这其实还有另一种绕线方式,你从这个另一条方向去绕就可以了。那这其实属于抬杠,因为我们他省力的情况实际上是不变的,与你 动画轮上的绳子段数依旧是那么多。还有第三种题型也是现在比较常考的,他会提前给定我们绳子由端拉力的方向向下面两种情景, 一幅图中他给定了这个绳子由端拉力方向是向上的,那我们就可以直接倒着去绕线就可以了。那第二幅图,他是绳子端拉力的方向向下的,能同样画出他的绕线,他也只有这一种绕线方式。 所以当出现这种问题的情况下,给定了方向,我们直接倒着绕就行了。所以第三句话为方向给定倒着绕。
咱来讲滑轮组的绕绳问题,常见的考法是这样的,比如这个滑轮组人站在地上只能向下拉,视力方向给定了,让你在这种情况下画出滑轮组的绕绳方法,或者不给定视力方向,而是给出最省力的要求,根据这个要求来画出绕绳方法, 咱们挨个来画,先看第一种情况,给定实力方向的,这种情况先画出绳子末端,绕过定画轮,再绕过动画轮,最后到上面这个挂钩结束。画的时候有三个注意的地方, 首先不能让绳子交叉,这样画就是错误的。其次,不能让绳子重叠起来,这样画也是错的。 第三,需要把每个滑轮都利用起来,如果把绳接到这动滑轮没起到作用,这样也是错的。这三个地方在画的时候注意别犯错哈。 下面来看第二种情况,还是以这个花园组为例,没给镜师立方向,要求画出最省力的绕绳方法。什么时候最省力呢? 与动画轮相连的承重绳越多越省力,那就把这个滑轮组所有的绕法都画出来,然后挑选出承重绳最多的那种画法就行。对于这个滑轮组,只有这两种画法, 左边这个两段成重绳,右边这个有三段成重绳,右边这个成重绳最多最省力,所以最终的绕绳方法是右边这样。
我太喜欢兰州了。我是这,我就是分山桥上的一个螺丝羊皮化妆的皮特牛肉面里头的蒜苗子,五泉山上的烟烟子,白塔山上的塔尖尖子,啤酒辣椒里头的黑黑子。哈哈, 不过我觉得我的这长相和气质还是最像兰州的博芬桃。太稀罕了,兰州本地人都不一定能吃饱,身体娇贵长的心态皮薄肉厚,尝一口。我的个天呐,真真的太上头了,不说了。
今天老师给大家讲一个中考当中特别重要的物理知识点,叫做滑轮组最省力绕绳方式。大家请看这三幅图,第一幅图,一个定滑轮 加一个动画轮,第二幅图,两个定滑轮加一个动画轮,第三幅图,一个定滑轮 加两个动画轮。三幅图是不一样的,那么咱们在画最省力的绕绳方式时,应该怎么去画呢? 记住老师今天给大家讲的这个口诀,叫做定多画地 更多, 定动相同 鲜花朵 是什么意思呢?就是假如说这个题目当中定滑轮的数量多于动滑轮,则我们绕绳的时候先从定滑轮绕起。 如果动滑轮的数量多于定滑轮的数量,则先从动滑轮绕起。如果定滑轮和动滑轮数量相等,则也先从动滑轮换起。 当然咱们再画最省力的绕绳方式时,最后一根绳子,最后一根绳子代表的是咱们刚才所说的定滑轮 或者是动滑轮。比如说第一幅图定动相同,所以先画动,先画最后一根绳子,方向向上,然后反着去绕, 定动相同,先画洞,画出三分之一力,然后第二个是定滑轮多于动滑轮,定多。先画定最后一根绳子, 从定滑轮绕出来,然后反向去绕,绕到动滑轮,再从动滑轮绕到第二个定滑轮,好,最后绕到挂钩上,数一下,也是三分之一力。 最后一幅图动滑轮多于定滑轮,所以最后一根绳子从动滑轮绕出去, 反着去绕,从洞绕到定,再从定绕到洞,再从洞绕到挂钩上,绕出四分之一粒。 希望大家今天看完这个视频之后,记住这个口诀,同学们看懂的点个关注,谢谢!
大家好,来讲花篮组邻居的注图方法,其其规律。 图四的有一个定化能,一个动画能组成的化能组,定化能改变力的方向,动画能能省力。要注意我们在连接的时候,这是一根绳子,一根绳子连接的起点应该在 电话人获得动画人的挂钩处开始连接是一根绳子, 根据图中过花篮组的审力要求,话说过花篮组上绳子的落法不计动画轮的重力和摩擦。我们首先来看一个动画轮,一个动画轮组成的花轮组由 有两种做法,无论是哪一种做法,他的起点都是从华人的挂钩开始,这是从动画人的挂钩开始,我们来看顺序来用 一根绳子,这就是从挂钩的下端动画轮的挂钩开始。若起的一种落法, 这个从电话的挂钩开始的连接方法,往下画抖动电话栏,再往下,这个 就是一个定化能,一个动画能组成的化能组有两种连接方式。 下面我们再来看两个电话人,两个动画人,两个电话人,两个动画人组成的这个画人组。 他的路线方法也可能是两种情况,一种是从动画轮的挂钩开始连接,一种是从电话轮的挂钩开始连接应该从挂钩开始起啊,顺轨的连,从内到外,从上到下, 七次连接是一根绳子, 从内到外啊,顺势临剑。 下面我们再来看看他们的受力情况,这个两种情况 同时,一个电话栏,一个动画栏,一个电话栏,一个动画栏,他们的路线方法不同,这个与动 话来连的是三根绳子, f 乙就等于三分之几啊,他的拉力等于重力的曙光,物体重力的三分之一,这个两根绳子与动画能相连,他的拉力就是物体重力的二分之一, 那么也就说这个两种连接方式,从下端肉更加省力。我们再看这个两种情况, 这个两种情况,这个两种情况。这个鱼动画了连的是五根绳子,因此 f 三等于五分之几, 这个鱼动画的连着是四个绳子,这个 f 四就等于四分之几。我们这里有两个规律, 从下端肉开始做,这个力是重力的基数分之一,三分之一,五分之一。从上面开始肉,他的受力是重力的二分之一。五四分之一是偶数分之一, 这是从下面的是基数分之一,从上面的是偶数分之一。第二规律, 同一个滑轮组,同样一个电话轮,一个动画轮,一个电话轮,一个动画轮,从下端挂钩开始做,更省力。 从下端挂钩开始后更省力,这是五分之一至四分之一。下面我们再来看第六条,根据图中要求,画出过花篮 组的绳子的落法,不计动画轮的重和摩擦,这个左边这个头,这个人呢,他是向上牵引绳子,我们这种做法是从外向内绕,反面落, 最后还要画到挂钩上面去,这个拉力就等于三分之一级。这种这种情况是人向下拉绳子,我们还是从外面往里画, 最后还是都挂钩,那么这个省力就是二分之一。 要注意,无论是哪一种落伐,他的起点都在挂钩上,可以在定化人的挂钩上,也可以在动画的挂钩上,这是同一根绳子。
大家在平时练习,包括考试的时候,一定有遇到过这样的题目,我们称之为华伦组的绕线问题,这类问题的分是必须要拿的,因为这属于基础题,接下来我将教给你四大原则,让你轻松应对这些题目,觉得好的同学记得点赞哦!原则一, 对于每个滑轮而言,绳子只能绕过一次,比如下面这个小小的动滑轮,左右啊,都被绕过了,我们就不要再去绕他了,这样会卡死的。 原则二,绳子的固定端应该从动滑轮或者定滑轮中的一处开始绕,当然这条原则一会会进一步的补全,我们先看他本来的意思,比如这两个图的滑轮组当中,当我们拉动他时,绳子一定是绷紧的,绳 一端是手,我们的手能够抓紧去固定,而另一端则是钩子,这里的钩子啊,也必须要固定绳子才能绷紧。所以我们面对一道题的时候,起点只有三种可能,要么是手,要么是定滑轮的钩子,要么是动滑轮的钩子, 只有这三个起点。如果我们比较头铁,选择从动滑轮的左边这一个地方开始绕,那么你会发现根本没有办法固定是不可行的。原则三,如果有 x 个滑轮,那么最省力时,动滑轮上的绳子段数一定是 x 加一, 这是什么意思呢?看这里有四个滑轮,滑轮数 x 等于四,左边的图上动滑轮的绳子段数为四,也就是我们所说的 n 等于四, 那么这样肯定不是最省力的绕法,因为根据原则三,想要最省力, n 应该要等于 x 加一,也就是要等于五才对。就像右边的这样, n 等于五,那一定是最省力的绕法啦!哦对了,同学们要注意哦!有的题目会问我们最省力的绕法是怎样的, 有的题目则没有这个要求,一定要看清楚。先来说说原则四,机动偶定。这个原则基本上是配合第三个原则一起使用的哦。用原则三,我们大家可以算出 n, 再利用机动偶定决定从哪一个滑轮的钩子开始绕。比如说算出来 n 是基数,那么我们就从动滑轮的钩子开始绕,如果算出来 n 为偶数,那么我们就从定滑轮的钩子开始绕好了。关于 四大原则基本上讲完了,我们的角度来看看你们最爱的实战环节,请画出最省力的绕法。我们来看第一题,有两个滑轮, x 等于二,所以 n 等于 x, 加一等于三。根据机动偶定的原则,三是个基数机动, 所以我们从动画轮的钩子开始绕,像这样就可以绕好了。当然,由于题目没有明确要求拉的位置,所以我这样绕也是对的,但是题目有可能会出成像右边这个样子。 发现了吗?这两个改版的题目中是有人的存在的,那么也就是要求我们必须要让人拉到绳子。对于下面这个图来说,我们的绕法是可以的,因为人正好在这个地方,可以跟这根绳子吻合。 但是如果上面的这个情景中,我们还是这样绕,那下面的人肯定会抱怨,甚至口吐芬芳,因为他拉都拉不到绳子,那怎么能让华伦组动起来呢?这让我们明白了一个道理,如果题目中有人,那么我们应该从人的手出发去绕绳子,这样确保绳子能被人拉到, 或许结果不是最省力的,但是我们的人能够拉到绳子,让华伦组动起来,满足我们的最终需求,把物体给吊起来。我们的角度来看后面的这两个题, 中间的题目中有四个滑轮, x 等于四。根据第三个原则, n 等于 x 加一,也就是等于五,五是个基数,机动偶定,这里是机动,所以我们要从动滑轮开始绕,那么就能够实现了。 顺带一提,由于 n 等于五,不考虑动画人的重力,我们的拉力则应该是物重的五分之一。最后一个题目 有三个滑轮, x 等于三,想要最省力, n 就应该等于 x 加一, n 将等于四,四是个偶数,机动偶定,这里是偶定。所以我们从定滑轮的绳子开始绕。好完成啦! 同学们,我们总结一下四大原则,一,对于每个滑轮,绳子只能绕一次。二,绳子固定端只能从动滑轮或者定滑轮中的一处开始绕。 当然,这里有个补充,如果有手的存在的话,我们改变画图的策略,从人手开始画图。三,如果有 x 格滑轮,则 最省力时动滑轮上的绳子段数 n 将等于 x 加一,四,机动偶定。 我们通过原则三可以算出 n, 那么看一看 n 是基数还是偶数,决定从哪一个滑轮开始画,如果有手的话,我们依然从手开始画。同学们, 这四个原则将保证我们在做这类题目时拥有比较高的正确率,请同学们务必要掌握哦!好,下期我们再见,拜拜!